APPRENEZ À DÉFINIR UNE STRATÉGIE DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN ÉQUIPE

CONSTAT

Le point de départ à la résolution de problème, c’est d’abord de savoir correctement poser le problème. Il est également nécessaire de savoir gérer et manager une équipe pour résoudre les problèmes le plus efficacement possible.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Préparer et animer une session de résolution de problème

PLAN DU COURS

1. COMMENT DÉFINIR UNE PROBLÉMATIQUE (1H)
  • Transformation du brief initial du porteur de projet en une problématique
  • Les différentes formes de problématisation  (comment faire pour ?)
2. LES DIFFÉRENTS NIVEAUX D’INTÉGRATION DE LA PROBLÉMATIQUE (1H30)
  • Lisibilité : bien poser le problème (la problématique doit être lisible par tous les participants selon leurs connaissances)
  • Communication : la problématique doit pouvoir se partager sur la même base
  • Appropriation : l’apprenant doit pouvoir se réapproprier la problématique
3. LA PRODUCTION DE LA PROBLÉMATIQUE (1H30)
  • Stratégie et outils à adopter en fonction du public (interne ou externe, ouvert ou fermé …)
4. PRÉPARER ET ANIMER UNE SESSION DE RÉSOLUTION DE PROBLÈME DE 2H
  • Exercice d’écriture de la problématique, animation du groupe et présentation des problématiques
5. LES STRATÉGIES DE PROBLÉMATISATION
  • Tests des problématiques auprès du groupe (comprendre les enjeux cachés d’une problématique, s’adapter au groupe cible en fonction des objectifs que l’on souhaite atteindre, processus de résolution de problème)
  • Orienter les collaborateurs avec une problématique rédigée selon différents critères

ORGANISATION

Public : Personnes souhaitant gérer et animer des équipes pour résoudre des problèmes
Durée : 1 journée
Intervenant : Yves Siméon

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